“还剩下四门考试呢！”安吉丽娜挑眉道。 其实，保护神奇生物课不仅考验大家对基础理论的了解，也很考验他们的耐心与对神奇生物的热爱。
海格忽然看上去有些尴尬，因为他这学期确实没给他们讲过多少有用的知识。
如果没有足够耐心去跟这群小家伙相处，最后可能会把事情搞砸。
果然，很多学生都遭了殃，身上多少都有被烧伤的痕迹。火螃蟹并不好惹，而且这学期海格基本上没教他们什么有用的知识，在火螃蟹那边碰了一鼻子灰是很正常的事。
火螃蟹很有价值，死去后壳可以制作成优质坩埚。当然，绝大部分的巫师都没有耐心等它们死去，就直接将其弄死了，所以它们受到魔法部的保护，在海滩边有特别的保护区，另外火螃蟹也可以出售给其他巫师当宠物，但艾伯特怀疑普通巫师根本就不会购买这玩意。
“很好。”玛奇班教授看着手里的叶子，指了指被圈起来的位置说，“你还需要向我展示如何给火螃蟹喂食、清洁。”
“教授们的提高班要求最低需要达到良好，你们不可能只上一两门提高班，下学期就开始混日子。”珊娜提醒道，“小心麦格教授直接让你们留级重考。”
只要再稍微改良一下，拿出去绝对大卖。
“真是见鬼，怎么会有人想养那种危险的宠物？”李·乔丹骂骂咧咧地出现，他身上不仅有烧伤，手上还有被护树罗锅弄出来的抓伤。
“还行，就是火螃蟹没处理过，我想现在估计很多学生会抱怨你没讲过如何给火螃蟹喂食、清洁。”艾伯特有些无奈，海格可把这一届的五年级学生给坑惨了。
占卜课在许多学生眼里完全就是个垃圾，或许有少数学生喜欢占卜，但真正能占卜的学生却只有艾伯特，就算在o.w.ls考试中获得优秀又怎么样？
魔法史几乎被所有的学生讨厌，这跟他们的魔法史教授卡思伯特·宾斯有关，这位幽灵教授的课总让人昏昏欲睡。
“去校医院让庞弗雷夫人给你处理一下吧，我估计很多人都回去。”艾伯特提议道。
离开帐篷后，艾伯特跑去狩猎小屋跟海格聊天，顺便观察一下其他考生的情况。
自从海格接手保护神奇生物后，这门课就不怎么受大家欢迎了。不少人都在怀疑自己究竟能否从保护神奇生物课上学到有用的知识，而且跟那群神奇动物打交道是很危险的事，凯特尔伯教授就是最好的例子。
天文学属于比较重要的一门课，从一年级就有了，但在大家心里，这门课跟没有其实没两样，因为没什么存在感，更不知道学了有什么用，根本就没有被学生们真正重视过。
所谓的火螃蟹，其实是一种长得很像海龟，外壳上带有不同颜色的珠宝的神奇生物。
隔天的保护神奇生物实践考试在禁林边缘的草地上进行，那里已经搭建起三个帐篷，大家被告知等待时必须保持沉默，按顺序进入帐篷接受保护神奇生物实践考试。
至于，等火螃蟹被解除咒语恢复自由后会发生什么事，就不管他什么事了，也许他们还准备其他的火螃蟹也说不定。
不过，只要不特意去刺激火螃蟹，其实不用担心会被烧伤，至于清理的时候，只要给它一个全身束缚咒，就可以很轻松的将它束缚住，然后毫无危险地完成对火螃蟹的清洁。
艾伯特自然是率先参与实践考试的那批学生，在他拨开帐篷门帘走进去的时候，看到帐篷里被划分出三个区域，玛奇班教授就坐在帐篷中间的一张长桌后，朝右侧地面上的一窝刺猬指了指说：“那群刺猬中有一只刺佬儿，你需要准确辨认出哪只才是刺佬儿。”
艾伯特很快发现其中的一只刺猬的刺全部立起来了。
这点自知之明，他还是有的。
“为什么你这家伙一点事都没有。”弗雷德愤愤不平地埋怨道，进入帐篷考试的考生中，就艾伯特屁事没有。
“谁知道呢。”
几人刚到校医院门口，就听到庞弗雷夫人的抱怨声，被烧伤的倒霉学生都涂了层桔黄色的软膏。
“真不知道查理究竟是怎么跟火龙打交道。”乔治忽然有些佩服查理的选择。
(本章完)